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(发布时间:2019-01-29 点击数:472)

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  2001年5月16日教育部、共青团中央在北京召开大会,对全国三好学生、优秀学生干部和先进班集体进行表彰,并颁发胡楚南优秀大学生奖学金。全国政协副主席周铁农、共青团中央书记处第一书记周强、教育部副部长袁贵仁等出席表彰会并为获奖学生代表颁奖。

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王定华:我国有2亿中小学生,他们是祖国的未来,民族的希望,促进广大中小学生德智体美全面成长,这是党中央、国务院对于教育工作提出的要求,也是广大人民群众的期待。加强教育工作应该创新一些教育的方式,而利用电视媒体制作一些丰富多彩的节目让学生喜闻乐见,在活动中受到陶冶,在娱乐中受到教育,就是一种很重要的形式。因此,从2008年教育部和中央电视台密切合作,于每年的新学年开学之际,推出《开学第一课》。我想,《开学第一课》节目有三个作用:一是有利于增强教育的针对性。这是针对中小学生的特点,不只靠说教的办法,而是靠他们喜欢的方式,让他们在潜移默化中受到陶冶。二是有利于增进教育的时效性。因为每年的《开学第一课》选题都是针对当年最重要的事情来选定的,2008年我国四川汶川发生了新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的特大地震灾害,在党中央、国务院的领导下,全国人民以及教育系统团结奋战,取得了抗震救灾的伟大的胜利。为了弘扬伟大的抗震救灾精神,也为了让广大的中小学生能够学习一些在自然灾害面前自救、自护的常识,当时推出了“用知识守护生命”《开学第一课》的主题。2009年正值新中国成立60周年,所以当时的主题是“我爱你中国”,突出爱国主义教育。而今年的主题是“我的梦,中国梦”,主要是弘扬理想信念教育,这一点是全国教育工作会议上胡锦涛总书记、温家宝总理在讲话中所强调的重要内容。也是我们教育工作中应该加强的方面。三是有利于增进教育的感染力。利用电视媒体生动活泼的画面,深入浅出的内容,并且邀请一些孩子们比较熟悉或者敬仰的人物,发挥榜样示范作用,这有利于增加教育的感染力。

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这是杭州市长河高中招收宏志生的一个场景。每年,杭州地区凡是家境贫困的优秀生,都可以报考长河的宏志班。这个班的学生除了免交学杂费外,每个月还可以获得由学校补贴的200~300元生活费,这让不少贫困生尤其是孤儿重新走上了求学之路。

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随着外资入川步伐加快,四川省会成都已有超过一百三十家世界五百强企业落户,长期驻蓉的外籍人士已有六千多名,外籍人士子女就学人数有四百多人。与此不相适应的是,长期以来,四川及成都地区没有一所学分可以转移、学历被西方大学认可的国际学校。

2007年,我国国内生产总值约达到24.66万亿,上升至世界第四位。中国已经积聚了巨大发展能量,进入新的战略发展阶段。民生,在过去6年间,被举国关注,是媒体上出现频率最高的关键词之一,这表明国家的发展已经站到一个新的高度,表明国家的发展指向更加明确。日前,中国人民大学和民盟北京市委在京联合举办“民生和谐发展”论坛,记者就民生话题采访了郑功成和董克用两位民生和公共政策领域的知名学者。

记者专门采访了44位2005年、2006年杭州高校的外地大学毕业生。他们就读的学校为浙江师范大学、杭州师范大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学等,曾经在杭州工作了几个月到两年的时间,籍贯分布在台州、金华、温州、舟山等地。结果发现,有37位已经回到了原籍或到其他城市工作。

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满足社会需要并不等于急功近利,完全以市场为导向。学科建设既要满足、服从于社会现实需要,但又要超越其现实需要。学科建设工作应树立高水平、综合性的目标价值取向。张力介绍,这其中的高水平,就是在科学研究上要提高层次,努力创造出具有原创性的科研成果。而综合性,是指在学科布局上,要以学科的综合、交叉为指导思想,要根据学科的内在联系和学校的学科基础构建学科体系,要确保基础学科宽厚、主干学科突出、新兴和交叉学科迅速发展。要尽量预测学科未来的可能发展的方向以及将来应用研究可能达到的程度。

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